노안 안경 쓴 초등학생…몸으로 배우는 모두의 디자인

서울디자인재단 'UD 교육꾸러미' 3년간 2만 7천명 학생 참여

교실로 들어온 유니버설 디자인 체험…교사 만족도 95.9점

노안체험안경·중량밴드 등 '불편한 일상' 직접 체험

 

유니버설디자인 교육 현장 [사진=서울디자인재단]

"어떻게 하면 모두가 편할까." 

초등학생들이 노안 체험 안경을 쓰고 책을 읽어본다. 손가락 부목을 낀 채 연필을 잡기도 한다. 평소에는 어렵지 않았던 동작이 불편해지자, 아이들은 "어떻게 하면 편해질 수 있을까"를 고민하게 된다. 

서울디자인재단은 체험형 교육을 담은 '유니버설디자인(UD) 교육 꾸러미' 사업을 전국으로 확대한다고 9일 밝혔다. 

유니버설디자인(UD) 교육 꾸러미 사업은 2023년부터 초등학교를 대상으로 운영한 결과, 올해까지 누적 참여 규모가 약 291개교, 2만7000명에 달한다.

교육 꾸러미에는 노안 체험 안경, 손가락 부목, 중량밴드 등 체험 교구가 담겨 있다. 학생들은 이를 활용해 고령자와 장애인 등이 겪는 불편을 직접 경험하고, 유니버설디자인이 적용된 제품과 일반 제품을 비교하며 해결 방안을 찾아본다. 유니버설디자인이란 나이와 장애 유무, 신체 조건에 관계없이 누구나 편리하게 사용할 수 있도록 제품과 공간, 서비스를 설계하는 개념을 일컫는다. 

특히 이 수업은 체험을 넘어, 디자인 싱킹을 시도한다는 점이 특별하다. 일반 제품과 유니버설디자인이 적용된 제품을 비교하면서 설계의 차이를 살펴보고, 어떤 디자인이 더 많은 사람에게 편리한지 토론한다. 아이들은 “불편한 사람을 도와야 한다”는 수준을 넘어 “처음부터 모두가 쓰기 편하게 만들 수는 없을까”라는 질문으로 나아가 해결책을 찾아본다. 

교육 현장의 반응도 긍정적이다. 2025년 기준 교사 만족도는 100점 만점에 95.9점을 기록했다. 교사들은 학생들의 몰입도가 높고 별도 준비 없이 수업에 활용할 수 있다는 점을 장점으로 꼽았다.

재단은 최근 전북특별자치도남원교육지원청과 업무협약을 추진하며 사업의 전국 확산에도 나섰다. 수도권 중심으로 운영되던 교육 프로그램을 지역으로 확대해 포용적 디자인 교육을 확산한다는 계획이다.

초등학교 시기는 타인의 입장을 이해하고 생활 속 문제를 발견하는 감수성이 자라는 시기인 만큼, 유니버설 디자인 교육은 미래세대가 포용의 가치를 자연스럽게 배우고 실천할 수 있는 좋은 기회가 될 것으로 기대된다.

차강희 서울디자인재단 대표이사는 “유니버설 디자인 교육은 모두가 함께 살아갈 도시와 환경을 설계하는 시민 감수성을 키우는 일”이라며 “서울이 선도적으로 구축한 이번 교육 모델을 전국으로 확산해, 미래세대가 포용의 가치를 일상 속에서 배우고 실천할 수 있도록 하겠다”고 말했다.