충남교육청, 동계방학 중 '수학애(愛) 배움자리' 운영

통계·AI·융합수업까지…교원 전문성 강화로 미래형 수학교육 역량 높인다

2026 동계방학 중 수학애 배움자리 운영 장면[사진=충남교육청]

충남교육청은 미래 사회 변화에 대응하는 수학교육 역량 강화를 위해 1월 7일부터 9일까지 대전 통계인재개발원에서 도내 수학교원 50명을 대상으로 ‘2026 수학애(愛) 배움자리’를 운영한다고 밝혔다.

이번 배움자리는 수학교원 전문성 강화 프로그램으로, 수학의 가치를 재조명하고 현장 중심의 수업 혁신 사례를 공유하는 데 초점을 맞췄다. 프로그램은 ‘새로 애(愛)·함께 애(愛)·나눠 애(愛)’라는 세 가지 주제로 구성돼, 충남 수학교육 중장기 추진 방향을 공유하고 실천 중심의 수업 사례 확산으로 단계적으로 이어진다.

주요 교육 내용은 △2026 충남수학교육 추진계획과 제4차 수학교육 종합계획 이해 △실생활과 연계한 통계 기반 수업 △확률과 통계 단원 지도 사례 △파이썬을 활용한 통계 데이터 처리와 수학·프로그래밍 융합수업 △수학 융합 체험 및 메타버스 활용 수업 등이다. 특히 토론과 체험 중심의 분과 운영을 통해 교실 수업에 즉시 적용할 수 있는 실천 역량을 높일 계획이다.

충남교육청은 이번 배움자리를 계기로 수학교육 서포터즈 활동과 전문적 학습공동체 기반을 강화하고, 교원 간 협력과 소통을 확대해 지속 가능한 충남 수학교육 생태계 조성으로 이어질 것으로 기대하고 있다.

김지철 교육감은 “수학은 단순한 계산을 넘어 삶과 미래를 이해하는 중요한 언어”라며 “이번 수학애 배움자리가 교원들이 수학교육의 변화 방향을 함께 고민하고 실천 역량을 키우는 의미 있는 계기가 되길 바란다”고 말했다. 이어 “앞으로도 학생과 교원이 함께 성장하는 미래형 수학교육을 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.