전북교육청, 소통·협업하는 조직문화 구현

12개 실천과제 마련…문서 생산 100% 전자결재, 수요일 정시 퇴근 등 담겨

전북특별자치도교육청 전경.[사진=전북특별자치도교육청]

전북특별자치도교육청이 민주적으로 소통하고 협업하는 조직문화 구현에 나선다.

전북교육청은 지난 4월부터 조직문화 개선을 위해 구성원 의견 수렴 및 전문가 진단·분석을 거쳐 개선 방안을 마련하고, 모든 소속기관에 안내했다고 11일 밝혔다.

기존의 조직문화 개선 사업이 단발성 워크숍이나 간담회에 그쳐 개선 방안을 마련하는 데 한계가 있었던 만큼, 올해는 조직문화 전반에 대한 진단, 직급·세대별 심층 면접, 전문가 자문 컨설팅을 통해 문제점을 면밀히 분석했다.

특히 분석 결과는 전 직원과 공유해 공감대를 형성했으며, 이후 조직문화 개선 전담반(TF)과의 논의를 거쳐 최종안을 마련했다. 

조직문화 개선은 업무효율성·협업 촉진·상호존중·인사 공정성을 핵심가치로 삼아 12개 실천과제를 선정했다. 

불필요한 관행 개선, 협업포인트제 도입, 관리자 리더십 교육 강화, 세대 및 직종 간 맞춤형 소통기회 확대 등이 담겼다. 

특히 △문서 생산 100% 전자결재 △수요일 정시 퇴근 △상호 존중 호칭제 도입은 3대 중점 실천과제로 추진한다.

이와 더불어 실천 추진 과제에 대한 중·장기 로드맵을 수립해 실행과 점검, 평가를 체계적으로 추진하고, 조직문화 개선안을 바탕으로 각 기관(학교) 특성에 맞는 조직문화 개선 실천 활동을 발굴·확산시켜 나갈 계획이다. 

유정기 교육감 권한대행은 “이번 조직문화 개선 제안은 구성원 스스로 문제를 진단하고 해결책을 함께 찾은 의미 있는 성과”라며 “소통과 협업을 바탕으로 민주적인 조직문화를 구현하여 실력과 바른 인성을 키우는 전북교육을 한 단계 더 발전시켜 나가겠다”고 말했다. 
 

찾아가는 직업계고 진로상담 운영

​​​​​​​전북특별자치도교육청은 오는 11월 11일까지 도내 중학교 35개교, 6000여 명의 학생을 대상으로 ‘찾아가는 직업계고 진로상담’을 운영한다고 11일 밝혔다.
 
이번 진로상담은 직업계고 진학을 희망하거나 진로를 고민하는 학생들에게 1:1 맞춤형 진학 상담을 제공하는 것이다. 

상담에는 직업계고 전문교과 교사들이 직접 참여해 학생 개개인의 희망 계열과 적성에 맞는 학과를 소개하고, 입학 요강 및 전형 방법 등을 안내한다. 

학생과 학부모들의 관심이 높은 마이스터고·협약형특성화고·전북글로컬특성화고 등 지역 산업수요에 특화된 학과와 교육과정도 집중적으로 소개한다. 

특히 직업계고 진학 후 진로, 성장 경로, 취업 연계까지 학생 개개인의 진로 목표와 역량에 맞춰 단계별로 취업을 준비할 수 있도록 설계된 취업 로드맵도 제시할 예정이다.  

교육청은 이를 통해 학생들이 자신의 진로 목표와 연결된 학교와 학과를 선택할 수 있도록 적극 돕겠다는 계획이다.