도성훈 교육감, 학생 중심 교육안전망 구축...전국 우수사례 선정

교육부 시·도교육청 평가서 학생맞춤통합지원 우수사례 선정

학생지원센터 8곳 통합·5개 사업 예산 78억여원 재편

동행학교 10개교 운영...위기학생 맞춤형 지원체계 강화

도성훈 교육감. [사진=인천시교육청]

인천광역시교육청(교육감 도성훈)이 교육부 주관 '2026년 시·도교육청 평가'에서 학생맞춤통합지원 체계 구축 분야 전국 우수사례로 선정되면서, 학생 지원센터 통합과 학교 중심의 예산 운영, 지역사회 협력을 바탕으로 추진해 온 인천형 교육안전망 구축 성과를 인정받았다.

2일 시교육청에 따르면 이번 평가는 복합적인 어려움을 겪는 학생을 조기에 발견하고 학교와 교육청, 지역사회가 협력해 필요한 지원을 제공하는 '인천형 학생맞춤통합지원 체계'의 운영 성과를 인정한 것으로, 학생 중심의 통합지원 기반을 마련했다는 점에서 의미가 있다.

인천형 학생맞춤통합지원 체계는 기초학력과 교육복지, 학생상담 등 여러 영역에 걸친 학생들의 어려움을 개별 사업 단위로 접근하는 방식에서 벗어나, 학교 현장에서 학생의 상황을 종합적으로 파악하고 필요한 지원을 연계하는 데 중점을 두고 있다.

이를 위해 시교육청은 기존에 분산돼 있던 8개 학생 지원센터를 전국 최초로 하나의 공간에 통합하면서 학생 지원 기능을 강화하고, 학교와 교육청이 복합적인 지원이 필요한 학생에게 보다 체계적으로 대응할 수 있는 기반을 마련했다.

특히 기초학력과 교육복지, 학생상담 등 5개 사업에 편성된 78억여원의 예산을 학교운영비로 통합 배부해 학교가 개별 사업의 예산 운용 방식에 얽매이지 않고 학생별 상황과 지원 필요성에 따라 신속하고 유연하게 활용할 수 있도록 했다.

이번 예산 통합은 학교가 학생의 어려움을 파악한 이후 필요한 지원을 자체적으로 결정하고 추진할 수 있도록 자율성을 높인 조치로, 기존의 사업별 지원체계를 학생 중심으로 전환하는 데 초점을 맞췄다.

시교육청은 학교 안에서의 지원뿐 아니라 방학과 공휴일 등 교육활동이 이뤄지지 않는 기간에도 도움이 필요한 학생들이 지원받을 수 있도록 지역사회 기관과의 협력체계를 구축하고, 학생 보호와 지원의 공백을 최소화하기 위한 안전망도 강화했다.

또한 관련 조례를 제정하거나 개정해 학생맞춤통합지원 체계의 제도적 기반을 마련하면서, 학교와 교육청 및 지역사회가 협력하는 지원 방식이 지속적으로 운영될 수 있도록 행정적 뒷받침을 강화했다.

학교 현장의 대응 역량을 높이기 위한 지원도 병행해 교장과 교감, 행정실장, 신규교사 등을 대상으로 직무와 역할에 맞춘 연수를 실시하고, 학교를 직접 찾아가는 현장 연수를 운영하면서 학생맞춤통합지원에 대한 이해와 실행 역량을 높이는 데 주력했다.

이와 함께 인천형 학생맞춤통합지원 선도학교인 '동행학교' 10개교를 운영해 학교 현장에서 학생별 지원체계를 적용하고, 복합적인 어려움을 겪는 학생들에게 필요한 교육적 지원이 이뤄질 수 있도록 운영 경험을 축적했다.

특히 학교 자체적으로 해결하기 어려운 사안에 대해서는 교육청과 전문가가 직접 학교를 방문하는 '학교방문 사례협의회'를 운영하면서 위기학급과 학생별 복합 사례를 함께 검토하고, 학교 현장의 어려움을 해소하기 위한 맞춤형 지원을 제공했다.

시교육청 관계자는 "학생맞춤통합지원의 핵심은 사업 중심의 지원을 학생 중심으로 전환해 한 아이의 온전한 성장을 교육공동체가 함께 곁에서 지켜주는 것"이라며 "공간·예산 통합 모델과 학교 현장 중심의 사례관리 경험을 바탕으로, 학생과 교사 모두에게 든든한 맞춤형 교육 안전망을 정착시키겠다"고 밝혔다.

한편 인천시교육청은 학생맞춤통합지원 체계의 현장 정착을 위해 인천형 선도학교인 동행학교 10개교를 운영하고 있으며 학교 자체적으로 해결하기 어려운 위기학급과 학생별 복합 사례에 대해서도 교육청과 전문가가 직접 참여하는 학교방문 사례협의회를 통해 지원을 이어가고 있다.