안민석 인수위, 경기 민주시민교육 컨퍼런스 열고 정책 구상

경인교대 경기캠퍼스서 전문위원·교원 참여 정책 논의

PBL·디지털 시민성·현장 역사교육 중심 교육체계 검토

2026 기본계획과 연계해 학생 참여형 시민교육 과제 발굴

[사진=안민석 경기도교육감 당선인 인수위]

민선 6기 경기도교육감직 인수위원회가 AI 시대 학생에게 필요한 비판적 사고와 참여 역량을 키우기 위해 민주시민교육 정책 방향을 논의했다.

18일 도교육청에 따르면 인수위 민주시민분과는 이날 경인교육대학교 경기캠퍼스 인문사회관에서 2026 경기 민주시민교육 컨퍼런스를 개최했다. 이번 컨퍼런스에는 전문위원, 정책자문위원, 교원 등이 참석해 민선 6기 경기교육의 민주시민교육 방향을 검토하고 학교 현장에서 적용 가능한 실천 과제를 논의했다.

참석자들은 학교 현장의 경험과 정책 제안을 공유하며 AI 시대 학생에게 요구되는 비판적 사고력과 통합적 판단력을 교육과정 안에서 기르는 방안을 살폈다. 전문위원들은 초·중·고 연계와 학제 간 연계, 프로젝트 기반 학습을 통해 민주주의를 교과 지식이 아닌 생활 속 경험으로 다루는 수업 구조가 필요하다고 봤다.

안민석 경기도교육감 당선인은 선거 과정에서 민주시민교육 전담 조직 복원, 현장 중심 역사교육 강화, 디지털 시민성 교육 확대, 학생 참여형 교육문화 조성을 주요 공약으로 내놨다. 인수위는 이번 논의를 통해 교사와 전문가 의견을 폭넓게 수렴하고, 향후 경기교육 정책 설계 과정에서 민주시민교육 체계와 학교 지원 방안을 함께 검토할 계획이다.

도교육청의 2026 세계시민·학교민주시민교육 기본계획은 균형 있는 가치관 형성과 글로벌 역량 강화를 목표로 시민교육과 세계시민교육을 학교 교육과정에 연결하고 있다. 해당 계획에는 학교로 찾아가는 헌법교육 300학급 운영, 학생 중심 시민·세계시민교육 선도학교 29교 지원, 지역사회 연계 시민교육 활동이 포함돼 있다.

도교육청의 2026 디지털교육정책 기본계획도 교육과정 중심 디지털 시민교육 내실화와 디지털 역량 진단 기반 실천 교육을 주요 과제로 다루고 있다. AI와 디지털 기술 활용이 일상화되면서 정보 판별, 온라인 소통 윤리, 공동체 책임을 함께 가르치는 디지털 시민성 교육은 민주시민교육의 확장 과제로 연결된다.

앞서, 안 당선인은 지난 15일 민선 6기 경기도교육감직 인수위원회 출범식에서 현장 의견을 정책으로 옮기겠다는 운영 방향을 밝히고 교권 회복과 교육개혁을 주요 과제로 언급했다.

장준호 민주시민분과 위원장은 "학교의 민주시민교육은 공적인 정치·사회문제에 관해 자율적으로 판단할 수 있는 역량을 기르는 교육"이라며 "대화하고 조정·합의·실천할 수 있는 성숙한 시민 역량을 길러주는 교육"이라고 강조했다.

한편 인수위 민주시민분과는 이번 컨퍼런스에서 나온 의견을 바탕으로 학생이 지역사회와 학교의 실제 문제를 탐구하고 토론하며 해결하는 경기형 시민 PBL 교육체계를 후속 정책 과제로 구체화할 방침이다.